miércoles, 31 de octubre de 2018

Celebrando Halloween por Infantil

En nuestro país, igual que en otros muchos países, el Día de Todos los Santos sirve para recordar y honrar a los difuntos, y acudir al cementerio a llevar flores a los familiares que ya no están con nosotros. 


Lo que sí se celebra es la víspera de Todos los Santos, la noche del 31 de octubre, más conocida como Halloween. fiesta anglosajona totalmente ajena a la tradición española, durante los últimos años ha ido creciendo en popularidad.





Es normal ver que cada vez se organizan más fiestas de Halloween en las que la gente se disfraza de todo tipo de seres relacionados con el terror y la muerte: brujas, vampiros, zombies, fantasmas, etc.y los niños y niñas salen a pedir caramelos por la calle.






En las aulas de Infantil hemos hecho alguna actividad como decorar la puerta y pintar máscaras de brujas, zombis, vampiros, calabazas... mirad qué miedo dan estos chicos y chicas de 2º de Infantil...


Los más peques del cole, los alumnos de 1º de Infantil han decorado con gomets rojos, un antifaz en forma de calabaza y mirad qué bonitas les han quedado.





Y también se han puesto unas máscaras de murciélago. !Menudos sustos están dando estos peques a las profes! Y cuando salgan del cole, se las pondrán para asustar a sus papás y mamás!!






Los alumnos de 3º de Infantil, los más mayores han pintado diferentes máscaras. Cada uno ha elegido la que más le gustaba o más miedo daba para colorearlas. ! Menudos monstruitos más chulos tenemos en esta clase!





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Protagonista de la semana 2º de Infantil (Tercera semana)

Tercera semana de Proyecto y nuestra protagonista nos ha preparado una cartulina preciosa llena de fotos. Durante toda la semana, en la asamblea, nos ha ido explicando cada foto.


Comenzó presentando a su familia, diciendo que su fruta favorita es la fresa y que tiene muchos amigos dentro y fuera del cole.




Nos enseñó una foto de primer cumpleaños con una gran tarta y que también le gusta la avena y la pizza. Su tío tiene un perro que a veces se lo lleva a nuestra prota para que lo vea y le gusta mucho la nieve, la playa y la piscina, sobre todo con su hermano y las motos.




Ha puesto muchas desde que era un bebé hasta que se ha hecho mayor y ha cumplido cuatro años. Su cumple es en febrero y su color favorito es el morado.





Y lo que más nos ha gustado es que siendo tan pequeña, todo lo que ha viajado!! París, Italia, Houston, Ecuador, República Dominicana, ha ido de crucero... cuántos viajes ha hecho, hasta ha ido de crucero!!!




Ha sido una semana corta, pero muy intensa porque la protagonista nos ha contado muchísimas cosas. Qué bien lo pasamos con los Proyectos y cuánto aprendemos de nuestros compañeros y amigos. 

Y al finalizar, todos los compañeros le han dado un gran aplauso por lo bien que lo ha hecho y lo bien que lo ha preparado en casa ayudada de su familia.




La semana que viene, tendremos uno nuevo!!

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lunes, 29 de octubre de 2018

Sesiones de psicomotricidad y otras actividades por 2º de Infantil

Como ya sabéis, nuestros peques realizan psicomotricidad todas las semanas. Aquí os dejamos varias sesiones que hemos ido realizando durante las mismas. Estimular la psicomotricidad en los niños a edades tempranas resulta muy beneficioso para su desarrollo físico y psicológico. De hecho, se ha demostrado que los niños que han recibido una estimulación temprana suelen alcanzar más rápido algunas destrezas y habilidades musculares, a la vez que desarrollan más rápido su pensamiento crítico, tienen una memoria mejor y logran mantenerse concentrados durante más tiempo.



Realizar psicomotricidad y estimular a los niños y niñas en esta etapa de infantil resulta muy beneficioso ya que trabajamos el esquema corporal y los niños adquieren consciencia de su propio cuerpo y empiezan a conocerlo y controlarlo.



Otros objetivos que queremos conseguir y trabajamos durante estas sesiones son que mejore su control postural, trabamos lateralidad, equilibrio, coordinación y el sentido del espacio. Además, en las actividades y juegos que se realizan los alumnos deben estar concentrados.
  



Mediante ejercicios, actividades y juegos el niño/a aprende a orientarse en el tiempo y espacio, aunque son conceptos un poco díficiles aún para su comprensión. Aprenden también vocabulario nuevo, mejoran la expresión oral, emocional, el compañerismo, aprenden las normas del juego, a ayudar a los compañeros  y sobre todo, se divierten con estas sesiones a la vez que realizan ejercicio.





La semana pasada subimos a la biblioteca del colegio. Intentamos subir una vez por semana para coger los libros y cuentos que hay ahí. Nos encantan los cuentos, aún no sabemos leer, pero este curso hemos empezado con la prelectura. Vamos reconociendo letras, leyendo poco a poco algunas palabras y vemos los dibujos, las historias y lo más importante, potenciamos la lectura, que es, junto con la escritura, dos grandes tesoros que todos deberíamos aprender.



Hemos celebrado el cumpleaños de una compañera y de nuevo, agradecemos que traigáis tapones para Kike.



Y por supuesto, hacemos también lo que más nos gusta, jugar. Jugamos con la plastilina, y ahora que estamos con las letras, se dedican a hacerlas con este material. Jugamos con construcciones, que nos encantan, con puzzles, a la granja de los animales, con los disfraces, a la cocinita, bebés, coches... con todo lo que tenemos en clase, que son muchas cosas.





!Qué bien lo pasamos en el cole y cuánto aprendemos!



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