El protagonista de la semana. 2º Infantil

Esta semana tenemos otro bonito trabajo del protagonista de la semana. En un formato como si fuese un libro, nuestro protagonista nos muestra su vida. Las fotografías reflejan los grandes cambios que se han producido con el poquito paso del tiempo, de bebé a ya todo un niño. A nuestro protagonista le encanta la nieve en la montaña y también la playa para saltar las olas. Tiene muchos alimentos favoritos como el plátano, actimel, lacasitos....  y un especial cariño a sus mascotas Pluto, su perro y los peces. También le gusta disfrazarse y las motos y los coches de vehículos.

Con este proyecto, otro objetivo que perseguimos es la aproximación al lenguaje escrito. Los alumnos/as perciben que ya son capaces de escribir unas cuantas palabras. Esto les hace crecer con alegría.

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El trabajo en equipo es más divertido por 3º de Infantil

Hace unos días, los peques de 3º de Infantil hicieron una actividad conjunta. Unos preciosos cuadros que ahora decoran la clase.

Por grupos de cuatro o cinco alumnos, dibujaron todo lo que quisieron en la cartulina utilizando las pinturas manley que les encantan.

Es muy importante el trabajo en equipo porque aprenden a convivir, aprender a ser, a compartir, se ayudan entre ellos, respetan a los compañeros y pasan un rato divertido haciendo actividades que les gustan mucho. Empezar a trabajar de esta forma en edades tempranas les ayuda a trabajar habilidades sociales, diferentes roles dentro del grupo y mejora la convivencia dentro del aula.

Estuvieron un largo rato haciendo estos dibujos porque estuvieron de lo más tranquilos y entretenidos. Cuando terminaron una cara de la cartulina, le dieron la vuelta y siguieron dibujando. Mirad qué bonitos les han quedado.

Después los fuimos colgando en la cartelera de clase entre todos y ahora tenemos una clase de lo más bonita con estas cartulinas tan llenas de color.

El Día Universal del Niño, que se celebra todos los años el 20 de noviembre, es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo.

Es un día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo.

La Asamblea General de la ONU recomendó en 1954 destinar un día a fomentar la fraternidad entre los niños y las niñas del mundo, y promover su bienestar con actividades sociales y culturales.

En clase hablamos sobre los derechos de los más peques y de cómo hay que luchar para que todos los niños y niñas del mundo tengan derecho a tener educación, sanidad y una familia.

También damos las gracias por traer tantos tapones para Kike. Esta clase está muy involucrada en esta causa.

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Proyecto: Las señales de tráfico por 3º de Infantil

Esta semana hemos tenido un Proyecto nuevo titulado: "Las señales de tráfico". Nuestro compañero nos ha enseñado cada día una nueva señal y lo hemos puesto en práctica para aprenderlo mejor.

Durante estos días, nuestro compañero ha traído varias señales. La primera, una señal  que nos sonaba porque la tenemos cerca del cole. También trajo dos semáforos. El de tres luces era el de los medios de transporte y el de dos, el de peatones. Todo ello, acompañado de un paso de cebra.

En la salita decidimos ponerlo todo en práctica, utilizando los coches y motos que tenemos. Nuestro compañero explicó las señales y  unos compañeros hicieron de peatones y otros, de conductores, respetando siempre las normas de educación vial.

Otra señal muy importante para evitar accidentes es el STOP. De nuevo volvimos a la salita y la añadimos a las que ya había traído y seguimos practicando las normas de circulación ayudados de los juguetes que tenemos en la salita. !Qué bien se lo pasaron todos!

Esta vez nos quedamos en el aula y trajimos los coches y motos para continuar con la explicación de nuestro protagonista. Nos comentó que hace mucho tiempo en cada país habías unas señales diferentes y decidieron unirlas para que en todos los lugares del mundo fueran las mismas y fuese más fácil aprendérselas.

El último día, los compañeros le han dado un gran aplauso por lo bien que lo ha hecho y lo bien que lo hemos pasado con este Proyecto al haber sido tan práctico. Han disfrutado mucho con las señales de tráfico y han aprendido varias normas de educación vial tan importantes para nuestra convivencia en las ciudades. Al finalizar, le hemos entregado una medalla por su buen trabajo.

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