Los más pequeños del cole, no quisieron perderse la fiesta de Halloween y se sacaron unas fotos con una brujita y un fantasma que fueron a visitar su clase, además de colorear una calabaza para luego llevarla a casa y enseñarla a sus papás y mamás ! Qué bonita les ha quedado!
Este mes estamos trabajando el valor de la Solidaridad. En una de las actividades que hemos propuesto para el mes de octubre, os hemos pedido cuentos para llevarlos al Hospital San Pedro, a la planta de Pediatría. Allí un grupo de voluntarios que forman el “Hospital Imaginario” trabajan con los niños y niñas que están hospitalizados y amenizan su tiempo contando cuentos.
Los niñ@s de Infantil se han puesto manos a la obra y han traído un montón de cuentos que llevaremos al Hospital para que formen parte de la biblioteca que están preparando estos voluntarios. Esta biblioteca está financiada por la entidad IberCaja.
Como hoy es 24, todos hemos bajado a la Capilla. Los alumn@s de 3º de Infantil nos han preparado una obra “En el camino” y como siempre nuestros pequeños actores y actrices lo han hecho fenomenal. Todos han disfrutado mucho de ella. Los más pequeños están encantados de bajar a la Capilla, han estado muy atentos y se han portado muy bien.
Actores de 3º
Alumnos de 2º de Infantil
Alumnos de 2º de infantil
Gracias a tod@s por vuestra colaboración, tanto con la campaña del Domund como con la entrega de cuentos para el Hospital Imaginario.
En el próximo artículo os contaremos qué tal ha ido nuestra visita por allí.
La llegada del otoño trae consigo muchos cambios en la ciudad y en el medio que nos rodea. Por eso en las clases de infantil también se han hecho pequeños cambios en la decoración para ambientarnos con la estación en la que nos encontramos.
Los alumnos de 2º de Infantil se llevaron a casa unas hojas para decorarlas con la ayuda de sus familias y después, entre todos las colocaron por las paredes de la clase.
Los chicos/as de 3º hicieron “Castañitos” y los de 1º decoraron la clase con hojas que ellos habían pintado.
En nuestras aulas, los más pequeños también han celebrado halloween. Los alumnos/as de 1º han pintado dibujos de calabazas, !qué bonitos les han quedado!. Los de 2º, han pintado unas máscaras que daban mucho miedo... de Frankenstein, Brujas y Monstruos. Y los de 3º han pintado unos dibujos para decorar su aula.
Os dejamos algunas fotos:
Los pequeños "monstruos y brujas" de 2ºA ...
y dando mucho miedo... los alumnos/as de 2º B.... uuuuuuhhh!!!
Actualidad
Hoy en día Halloween es una de las fechas más importantes del calendario festivo estadounidense y canadiense. Algunos países latinoamericanos, conociendo aún esta festividad, tienen sus propias tradiciones y celebraciones ese mismo día, aunque coinciden en cuanto a su significado: la unión o extrema cercanía del mundo de los vivos y el reino de los muertos. Otros países latinoamericanos, como la Argentina, entienden Halloween como una festividad característica del mundo anglosajón, y no dan ninguna importancia a la fecha.
En Europa son muchas las ciudades en las que los jóvenes han decidido importar el modo con el que Estados Unidos concibe Halloween —celebrándolo con fiestas y disfraces. Aunque en algunos lugares, como Inglaterra, la fiesta original ha arraigado de nuevo.
El hecho de que esta fiesta haya llegado hasta nuestros días es, en cierta medida, gracias al enorme despliegue comercial y la publicidad engendrada en el cine estadounidense. La imagen de niños norteamericanos correteando por las oscuras calles disfrazados deduendes, fantasmas y demonios, pidiendo dulces y golosinas a los habitantes de un oscuro y tranquilo barrio, ha quedado grabada en la mente de muchas personas.
Una de las actividades que llevamos a cabo en Tercero de E.I.se titula: "¡QUIERO SER MAESTRO!". Donde los alumnos/as disfrutan siendo profesores/as por un día.
Les damos un tema a exponer y con sus papás y mamás lo preparan en casa con mucha ilusión y el viernes lo exponen a sus compañeros/as.
Traen una cartulina y algún objeto explicativo del tema y son protagonistas de su propio aprendizaje. Los compañeros escuchan con atención y aprenden de manera divertida un montón de cosas nuevas y de mostrar sus habilidades como profesor o profesora.
Al final la profesora, siempre les da un sorpresa por su buena preparación.
A continuación, aparecena lgunos ejemplos de la actividad.
Un alumno de 3º explica el reciclaje
Una alumna de 3º explica los monumentos de Logroño
Cada curso escolar se trabaja en Educación Infantil con una mascota diferente. Se trata de utilizar un muñeco, objeto u animal que resulte motivador para los niños y niñas y que nos ayude a trabajar las Unidades Didácticas a lo largo del curso.
Los alumnos/as de 1º A y B de Educación Infantil con la Rana Tana y el Burrito Dion
El momento de dar a conocer la mascota a todos los niños y niñas es siempre en la fiesta de bienvenida, que es el primer día de clase.
Los alumnos/as llevarán a casa las mascotas y se la presentarán a su familia. La sacarán los viernes y el lunes siguiente la traerán de nuevo a clase. Uno de los objetivos que queremos conseguir con esta actividad, es que los alumnos/as se hagan responsables de cuidar de la mascota y la devuelvan limpia y en buen estado.
Los alumnos/as de 2º A y B con el monstruo de la risa Rufo y el Burrito Dion
En la asignatura de Religión, también contamos con otra mascota, el Burrito Dion. El cual nos acompañará a lo largo del curso y de los tres años que los alumnos/as están en Infantil.
Los alumnos/as de 3º de Infantil con el robot Wifi y el Burrito Dion
Y no podía ser menos, en la asignatura de Inglés,ayudando al Teacher Paul, tenemos a Kenny, un gatito amarillo que nos habla en inglés y nos enseña un montón de cosas nuevas en otra lengua.
Alumnos/as de 1º A con el Teacher Paul y el gatito Kenny
El protagonista de la semana es una propuesta docente que se lleva a cabo con los niños/as de 2º de Educación Infantil. Cada semana, un alumno/ a del grupo clase se convierte en el personaje principal. Esta actividad se realizará a lo largo de todo el curso y de esta forma puedan participar todos los integrantes de la clase.
A partir de aquí la actividad se realizará de la siguiente forma:
Cada semana un niño/ a de la clase se convierte en protagonista de la actividad en el aula.
Los viernes se comunica a los padres por escrito que su hijo será el protagonista de la semana y se len dan instrucciones. Durante el fin de semana, en casa, el niño/ a con la ayuda de la familia, seleccionará e interpretará las fotos que luego expondrá a sus compañeros/ as . Estas deben representar los acontecimientos más significativos de su vida ( padres, hermanos, su nacimiento y el de sus hermanos, viajes, amigos...), pertenencias favoritas, sus comidas y temas de ocio que más le gusta...
En la hora de la asamblea, los lunes por la mañana, el niño/ a comienza a narrar la historia de su vida con el apoyo de las fotos
Los compañeros/ as escucharán atentamente sus explicaciones y podrán hacerle las preguntas que deseen. Durante toda la semana el protagonista, en un rato del momento de la asamblea, comentará sus aficiones, sus comidas preferidas, hablará de su familia, amigos, etc. Todo lo que vaya diciendo se irá recogiendo por escrito delante de los niños/ as y quedará expuesto junto con las fotos en el tablón de corcho.
Para concluir decir que El Protagonista de la Semana es una propuesta con la que el Equipo de Educación Infantil pretende conseguir mentas como la adaptación del Proyecto de Educación Infantil a las características de los alumnos/ as del grupo-clase, al partir de la realidad del niño/ a y utilizarla como fuente de aprendizaje, facilitar la implicación de las familias en la educación de sus hijos/ as, siendo el aspecto fundamental de un proceso educativo exitoso, y por último, lograr que el alumno/ a consiga aprendizajes significativos que produzcan en los niños/ as mayores niveles de autonomía y desarrollo social.
¿Cómo podemos llevar a cabo esta actividad?
Elegiremos una cartulina del color que el niño/a quiera.
Todos estos niños y niñas cumplen años en este mes de octubre. !Muchas felicidades a tod@s de parte de vuestras profesoras y mascotas, Tana, Rufo, Wifi y Dion!