viernes, 30 de noviembre de 2012

Cumpleaños mes de diciembre

Ya estamos en diciembre, el último mes de este año 2012!!! Nuestros últimos alumnos en cumplir años son los siguientes ( abajo fotos).

Os deseamos un feliz cumpleaños, que lo paséis muy bien y muchas felicidades de parte de vuestras profes de Infantil y las mascotas.

 Alumna de 1º de Infantil ( 3 años)

 Alumnos de 2º B de Infantil ( 4 años)

 Alumno de 3º A de Infantil ( 5 años)

 Alumnos de 3º B de Infantil ( 5 años)

 Alumno de 3º B de Infantil ( 5 años)



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lunes, 26 de noviembre de 2012

Proyecto: La pirámide alimentaria

Esta semana del 26 al 30 de noviembre, los alumnos de 3º nos van a explicar un nuevo proyecto: la pirámide alimentaria.

En las dos clases, están explicando un par de alumnas este tema tan importante a sus compañeros. Hoy ha sido el primer día y lo han hecho muy bien. Esta semana vamos a aprender mucho, sobre los alimentos, los que más debemos comer porque nos aportan vitaminas y minerales y así crecemos y tenemos más energía y los que menos debemos comer, porque no son muy buenos para nuestro cuerpo.

Lo han hecho muy bien y seguro que siguen así de bien durante toda la semana.

 Alumna de 3º A de Infantil con su pirámide 

 Alumna de 3º B con su pirámide y sus alimentos


Y aprovechando que estamos con los alimentos, una alumna de 3º B, ha hecho un bizcocho de chocolate con forma de oso. Le ha quedado precioso y estaba buenísimo!!! Lo ha compartido con los compañeros y a todos les ha gustado mucho. 

La alumna con el bizcocho
!Qué bonito le ha quedado!
Con algunas de sus compañeras y la profe



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sábado, 24 de noviembre de 2012

Proyecto: El reciclaje

Esta semana, los alumnos de 3º tenían que explicar un nuevo proyecto, el reciclaje. Una vez más lo han hecho fenomenal. En sus cartulinas han puesto todo lo referente a este tema y se lo han explicado muy bien a sus compañeros.

Esta semana, con el reciclaje hemos aprendido a separar toda la basura: contenedor amarillo, para los plásticos y metales; en el azul, papel y cartón; en el verde redondo, el vidrio y en el verde oscuro, la basura orgánica.

!Cuántas cosas están aprendiendo nuestros alumnos de 3º!

 La alumna de 3º B con su cartulina y su proyecto del reciclaje



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viernes, 23 de noviembre de 2012

!!!Piojos Piojosos!!!

Piojos o Pediculosis: qué debemos hacer


Qué hacer cuando el niño tiene piojos y liendres
Es cada vez más frecuente, la aparición de brotes de pediculosis en los niños de edad escolar. Se viene observando un aumento en este sentido, sobre todo en los colegios. Los piojos constituyen un problema sanitario independientemente de la clase social que tenga el niño.

Los piojos, así como las liendres, causan picor y otras molestias a los niños. Por esta razón, es necesario vigilar siempre la cabeza de los pequeños y si se observa la presencia de piojos, mantener al niño alejado de otras personas y empezar inmediatamente el tratamiento para eliminarlos.
¿Cómo se desarrolla el piojo en la cabeza de un niño?
El piojo llega a la cabeza y se agarra a un pelo, donde se alimenta chupando la sangre del cuero cabelludo. Las hembras ponen huevos (liendres), que se sujetan a un pelo como si de un "pegamento" se tratara. La liendre tiene forma ovalada de color blanco que se distingue de la caspa porque está muy agarrada y sujeta al pelo. De estos huevos sale el piojo que pronto se hará adulto y comenzará a picar y a poner más huevos.

¿Cómo se puede evitar los piojos?
Los piojos pasan de una cabeza a otra de una manera muy fácil. Por eso, es necesario tomar algunas medidas adecuadas de higiene:

- Lavar con frecuencia el pelo.

- Peinar y cepillar diariamente el pelo.

- Revisar frecuentemente la cabeza de los niños, principalmente detrás de las orejas y en la nuca.

- Limpiar peines y cepillos con frecuencia.

- No intercambiar útiles como peines, gorros, gomas, horquillas, etc.

¿Qué se debe hacer en el caso de que el niño tenga piojos?
Si se observa la presencia de piojos en la cabeza de los niños, deberá hacer lo siguiente:

- Mojar todo el cabello y cuero cabelludo con una loción antiparasitaria, preferiblemente a base de piretrinas, que encontrarás en las farmacias. No lavar el cabello antes de aplicar esa loción. Tampoco se debe tapar la cabeza con toallas, porque absorben el producto. Solo se puede cubrir la cabeza con un gorro de plástico. Se tratarán con champú o loción pediculicida solamente aquellas personas que estén infestadas. La utilización indiscriminada de esos productos en los niños no es recomendable.

- Pasadas de 2 a 4 horas lavar el cabello con champú normal o pediculicida.

- Aclarar con agua y vinagre (una parte de vinagre y dos de agua), para favorecer la eliminación de las liendres.

- No secar con secador.

- Una vez aclarado el pelo, quitar las liendres con la mano o con un peine de púas muy juntas.

- Los peines, y todo tipo de adornos de pelo se deben sumergir una hora en loción pediculicida. Las ropas, bien como las toallas, etc., se deben lavar con agua caliente.

- Todas las personas que convivan con el niño parasitado, deberán ser revisadas y, si es el caso, tratadas de la misma forma.


Os dejo una página web que he encontrado sobre un tratamiento natural  para los piojos

http://ojoconlospiojos.bigcartel.com/





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jueves, 22 de noviembre de 2012

Cómo dejar comentarios en los blogs

El colegio tiene varios blogs con los que tratamos de comunicarnos con las familias y hacerles partícipes de los que hacemos diariamente en las aulas. Los profesores no paran de colgar artículos, noticias o vídeos pero ahora nos gustaría que vosotros nos ayudaséis a darle un poco de movimiento a estos espacios.

Lo único que tenési que hacer es dejarnos vuestros comentarios. Para que podáis hacerlo sin problemas os dejamos unas sencillas instrucciones:



Para hacer un comentario en cualquiera de los blogs, podéis hacerlo de forma anónima o bien con una cuenta de google o gmail. En el siguiente video se explica de una manera sencilla cómo se hacen ambas cosas.


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miércoles, 21 de noviembre de 2012

Programa de Buenos Tratos

El programa de Buenos Tratos es una iniciativa del Gobierno de La Rioja (Servicios Sociales) para educar en valores de convivencia. 

Ahora lanza una página web, dirigida a escolares de Educación Infantil y Primaria. Esta web recoge toda la documentación y materiales didácticos que utilizan en el aula los docentes de unos 100 colegios de nuestra comunidad que participan en este programa.


El Gobierno de La Rioja encomendó hace dos años a nuestro coro Salesianos Los Boscos confeccionar el material didáctico de audio del Programa de Buenos Tratos, donde por medio de estas canciones y cuentos, trabajamos el respeto, la empatía, la autoestima, coeducación y resolución de conflictos. 

La información y el video del trabajo realizado en algún momento por los profesores del Centro lo podéis encontrar en la dirección



Susana Martínez
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martes, 20 de noviembre de 2012

Día Universal del Niño


«Todos hemos sido niños alguna vez. Y todos deseamos por igual el bienestar de nuestros niños, que siempre ha sido y seguirá siendo el anhelo más universal de la humanidad».

Nosotros, los niños: examen de final de decenio de los
resultados de la Cumbre Mundial en favor de la Infancia
Informe del Secretario General 

El día 20 de Noviembre ha quedado institucionalizado como el Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia.Es una fecha que nos hace recordar que un niño no es solamente un ser frágil que necesita que se le proteja, sino también una persona que tiene el derecho a ser educado,cuidado y protegido donde quiera que haya nacido.¡Y es más!un niño es una persona que tiene el derecho a divertirse, a aprender y a expresarse.Todos los niños tienen el derecho de ir a la escuela, a recibir cuidados médicos, y a alimentarse para garantizar su desarrollo en todos sus aspectos.


En 1954 la Asamblea General recomendó (resolución 836(IX) ) que todos los países instituyeran el Día Universal del Niño, fecha que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. La Asamblea sugirió a los gobiernos que celebraran el Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño  en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

En septiembre de 2000, durante la Cumbre del Milenio, los líderes mundiales elaboraron los ocho objetivos de desarrollo del Milenio (ODM), que abarcan desde la reducción a la mitad de la pobreza extrema hasta la detención de la propagación del VIH/SIDA y la consecución de la enseñanza primaria universal para el año 2015. Aunque los objetivos del Milenio están dirigidos a toda la humanidad, se refieren principalmente a la infancia. El UNICEF nota que seis de los ocho objetivos incumben directamente a la infancia y que la realización de los dos últimos también traerá mejoras fundamentales a las vidas de los niños y niñas. (Objetivos de Desarrollo del Milenio, UNICEF)


En 2012, el Secretario General puso en marcha una nueva iniciativa «La educación ante todo». La iniciativa tiene como objetivo elevar el perfil político de la educación, fortalecer el movimiento mundial para lograr una enseñanza de calidad y generar fondos adicionales a través de una mayor promoción. Los avances en materia de educación tendrán un impacto importante en todos los Objetivos de Desarrollo del Milenio: reducir la mortandad infantil y materna, mejorar la salud, asegurar mayores ingresos y promover sociedades más respetuosas del medio ambiente.





http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/257/Convencion_6-8.pdf

http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/258/Convencion_9-11.pdf

http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/259/Convencio_12-14.pdf

http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/260/Convencion_15-18.pdf


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lunes, 19 de noviembre de 2012

Talleres Escuela de Padres mes de noviembre

Esta tarde de 19 de noviembre, por las aulas de Infantil ha habido mucho movimiento. Hemos tenido los Talleres de padres y madres. 

Por 1º de Infantil, olía muy bien... estaban haciendo una quesada!!! Las mamás han traído todos los ingrendietnes necesarios para hacerlo, batidora y horno en mano... y se han puesto a hacerlo. Los alumnos iban echando los ingredientes... ummm!! rico, rico!!

Os dejamos la receta por si alguien se anima a hacerlo... es muy fácil!
1 vaso de leche
1 vaso de leche condensada
3 huevos
8 quesitos

Batirlo bien. En un molde, untarlo bien de mantequilla antes y echarle harina para que no se pegue, verter la mezcla y meterlo al horno a 250 durante 20 ó 25 minutos.





  Y mientras esperaban a que se hiciera la quesada.. han hecho unos dibujos preciosos.






Y lo mejor para el final... a comer!!!







Por 2º A, las mamás han traído unos platos y unos círculos de colores... ¿qué podemos hacer con esto? pues peces de colores!!! los niños iban pegando esos círculos, a modo de escamas para realizar la manualidad. !Qué colorido ha quedado todo!























Por 2º B, un par de madres han hecho unas estupendas maracas con bolas de navidad... qué bien sonaban!!

















Los alumnos de 3º B han bajado al comedor del cole para hacer chocolate con churros! qué buenos estaban y qué bien olía todo el comedor... cómo nos hemos puesto esta tarde!










Los alumnos de 3º A, lo llevarán a cabo otro día.

El viernes 23, por la tarde, tuvo lugar en el aula de 3º A de Infantil, el taller de Reciclaje. Vinieron dos chicos, Raúl y Daniel, de una empresa de reciclaje.
Les explicaron en qué consiste lo del reciclaje y lo importante que es reciclar todo hoy en día. Los alumnos estuvieron muy atentos a la explicación y a continuación, les entregaron unas cartulinas con diferentes dibujos para que los echasen en el cubo adecuado. Amarillo, para el plástico y metal, azul, cartón y papel, verde redondo, vidrio y en el marrón, la basura orgánica.















Como lo hicieron muy bien, les dieron unas chucherías.
Y antes de irse, les entregaron un sobre con las instrucciones para participar en un concurso de reciclaje en el que tienen que dibujar una mascota con productos reciclados. !Seguro que lo hacen fenomenal!

Gracias por vuestra colaboración y paciencia con los niños.


Muchas gracias a todas las madres y padres por colaborar: Rosana, Marta, Elena, Tamar, Patricia, Violeta, Elena, Josemi, Belén, Bego, Raúl y Daniel.




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